Entenda a importância da leitura para o desenvolvimento da criança

Entenda a importância da leitura para o desenvolvimento da criança

Postado em:
Blog - Educação Infantil
- 27/03/2018 09:20:29

O hábito de ler é um dos maiores presentes que uma criança pode receber. Desenvolver esse costume é um processo que começa em casa, aperfeiçoa-se na escola e continua pela vida inteira. 

Levar os pequenos à livrarias, bibliotecas ou mesmo colocá-los em contato direto com os livros em casa, faz com que a criança desenvolva seu vocabulário e sua capacidade de interpretar textos, o que facilita o aprendizado de qualquer conteúdo escolar. Acompanhe este post e entenda a importância da leitura para o desenvolvimento da criança.

Desenvolvimento Escolar

O desenvolvimento da leitura e da escrita andam juntos para a criança. Lendo, ela se familiariza com as palavras e com a formação de textos e frases com sentido. Segundo especialistas da educação, quanto mais cedo uma criança escuta palavras de variados campos semânticos e fonéticos, mais repertório ela terá, tanto em suas conversações, quanto nas atividades escolares. Consequentemente, essa criança também terá boas habilidades ortográficas e desenvolverá sua escrita de forma mais completa.
 

Criatividade

Por meio da leitura o universo da criança se expande e ganha novas dimensões. Bons livros estimulam a imaginação, aguçam a atenção aos detalhes das narrativas e ao som rítmico das palavras. Tudo isso gera riqueza de ideias e, portanto, um conhecimento de mundo mais amplo, o que colabora com o desenvolvimento pessoal da criança, que será um adulto mais resiliente e criativo.

Ler por Prazer

Pais e professores que oferecem pequenas doses diárias de leitura agradável, sem forçar, mas com naturalidade, desenvolvem na criança um hábito que poderá acompanhá-la pela vida afora. Para desenvolver um programa de leitura equilibrado, que integre os conteúdos relacionados ao currículo escolar e ofereça uma certa variedade de livros de literatura como contos, fábulas e poesias, é preciso observar a idade cronológica da criança e principalmente o estágio de desenvolvimento de leitura em que ela se encontra. Quando se acredita que além de informar, instruir ou ensinar, o livro pode dar prazer, encontra-se meios de mostrar isso aos pequenos.

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